2021年7月22日上午8:30-12:30,“科学学科PBL北京东城基地校学期总结会议”在北京师范大学召开。北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心科学提升部主任林静、北京市东城区教师研修中心小学科学教研员路虹剑,北京市东城区和平里第四小学副校长赵瑞霞、北京市东城区府学胡同小学副校长范学军,两校科学组教师参加会议。
会议上交流了2020-2021春季学期PBL教学的基本情况、进展、困难和挑战,并规划了接下来2021-2022学年PBL的相关工作,约定两学校在暑期完成下学期PBL的备课任务、骨干教师根据研讨后选定的方向撰写文稿,在8月中旬前形成基本框架以便参与讨论,下学期定期举行PBL集体研讨,并举行课例展示和教学方法研讨。
此外,会议上就PBL的教学进行了深入讨论,交流了SKC-CAT、轮流说、问题板等教学策略,强调了研究学生的意识。林静老师还提醒大家,在反思及设计教学时围绕五育并举、科学素养的整体性发展的主题展开,强调PBL的特性以凸显研究新意,在撰写中也不要避讳面临的问题和挑战。