联盟要闻 | News

《社会性科学议题学习》第二批项目合作研究招募启事

2022-08-26

关于召开“社会性科学议题学习”2023年学术年会的通知

2023-12-20

直播预约：气候变化极端事件与公众生活

2023-09-05

预告：2023.1.7-8 “社会性科学议题学习”项目2022年学术年会

2022-12-30

[SSI Learning] 关于公布“社会性科学议题学习”教学案例征集入选优秀案例名单的通知

2022-12-21

AISL公益讲堂预告：“优质课例”怎么转化成文章——写作框架及内容要求

2022-11-18

AISL公益讲堂预告：课堂观察的设计与实施

2022-09-23

[SSI Learning]关于征集“社会性科学议题学习”教学案例的通知

2022-06-24

[SSI Learning] 专题研讨预告：在社会性科学议题学习中培养学生科学态度与责任

2022-06-21

[SSI Learning] 专题研讨预告：在社会性科学议题学习中开展科学论证教育

2022-06-11

[SSI Learning] 主题研讨预告：在社会性科学议题学习中渗透德育

2022-05-20

讲座预告：林静——基于技术的科学素养测评与提升

2022-05-13

[SSI Learning] 专题研讨预告：社会性科学议题教学设计实施的现实困境——以《垃圾分类与处...

2022-05-06

[SSI Learning] 研讨会预告——社会性科学议题学习如何融入科学思维

2022-04-25

[SSI Learning] 讲座预告：曹春浩——社会性科学议题学习中的“议”与“论”

2022-04-11

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 林静课题组博士后招聘启事
Postdoctoral Scholar – Department of Science Education Quality Development, Collaborative Innovation Center of Assessment for Basic Education Quality at Beijing Normal University, Beijing, China

2022-03-25

[SSI Learning] 讲座预告：柯立——社会性科学议题教学和新冠疫情

2022-03-15

Call Submissions for Special Issue of Journal of S...

2022-01-06

[SSI Learning] 关于举办2021年SSI-L学术年会的通知

2021-12-26

[SSI Learning] 公益讲座预告：社会性科学议题学习的设计与案例

2021-11-26