联盟要闻 | News

【学科指导专家报告】曹春浩：以社会性科学议题的学习促进学生审辨思维能力的提升

2023-01-15

【学科指导专家报告】张涛：社会性科学议题的选题

2023-01-15

【学科指导专家报告】谭永平：义务教育科学领域新课程中融合社会性科学议题学习项目的探讨

2023-01-15

【境内专家报告】陈敬濂：重塑社会性科学议题课程以培养未来的公民

2023-01-15

【境内专家报告】丁邦平：社会性科学议题（SSI）教育的理论探索与实践改进——国际趋势、研究与挑战

2023-01-14

【SSI-L案例与专家点评】肖思汉点评

2023-01-14

【境内专家报告】张俊彦：应对COVID-19挑战的在线TPACK模型

2023-01-14

【SSI-L案例与专家点评】陈延军点评

2023-01-14

【SSI-L案例与专家点评】滕珺点评

2023-01-13

【开幕式】社会性科学议题学习2022年学术年会Troy Sadler致辞

2023-01-12